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08
Jan
今年为什么出现笔试高分,却依然无缘英国顶尖私校的现象
新闻来源:伦敦家庭办公室 浏览量:263

英国各私校陆续放榜完毕。很多家长觉得迷惑明明成绩很好,但是无缘心仪的学校;或者是感觉不是很有谱的学校,却拿到了offer。

大家会觉得笔试成绩不过线是导致被拒绝的主要原因,但情况可能更复杂。其实越来越多的学校更加关注学生的整体素质,而非仅仅看重他们的考试成绩。这也意味着,面试变得越来越重要。


英国私校学校更看重学生的整体优秀,而不只是看考试成绩。学校希望了解学生的整体状态。面试不仅仅是一个加分项,而是对学生综合素质的一个检验。

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interview
面试

面试在英国私立学校的招生过程中扮演着十分重要的角色。除了笔试成绩外,学校需要看到学生的表达能力以及面对不同情况的现场表现。


这些品质往往无法通过笔试成绩传达出来,所以学校更加注重面试。Critical Thinking是考试的一个重要环节,它越来越被重视也意味着学校对于学生的思维能力和解决问题能力更为重视。

WHY
为什么面试

面试在招生过程中全面了解一个学生的重要方式,其中包括:性格,学习能力,生活习惯,三观等等。当然,这个选择过程并不是择优录取,而是为了挑选适合的学生


每个学校都有自己独特的“DNA”。有的以牛剑比重为主,就会更看重成绩;有的讲究全人教育,就会更看重学生的自主能力;或者有一些注重领导才能的学校,社会活动比较多。

未读消息
我们最近也发现了一些学校更新了面试流程
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Rugby School

比如Rugby School加入了小组合作面试的环节。是因为学校希望通过这种方式来观察学生的团队协作能力以及面对不同人时的反应能力。

1对1的面试可以让学校很直观的了解到学生的个人情况爱好等等。小组面试则可以看出一个人的领导能力或者解决问题能力。

Tonbridge School

还有一些学校在面试中加入了一些特殊的内容,比如 Tonbridge更是在面试过程中加入了LAMDA考试。


(London Academy of Music and Dramatic Art是伦敦音乐戏剧学院推出的LAMDA考级项目共分八个等级,LAMDA学分可以与A-Level或IB的学分进行累加。另外,LAMDA考级中六级到八级证书持有者,可获得英国大学入学系统UCAS中高达30分左右的加分点。)


LAMDA考验了学生在英语交流、英语演讲等方面的能力,还可以观察学生的表现力和课后额外的知识积累能力。

St Swithtn's School

另外,在疫情过后,大多学校都坚持要求面试必须在校园内进行,而不接受线上的面试。例如St Swithun’s School在16+的招生面试环节中更是每科老师都会参加面试学生,从而了解学生在每一科学习内容的掌握程度。


而有些学校甚至会有taste day要求学生在面试当天在学校里住一整天,观察学生的爱好,有什么体育活动,或者跟在校学生的交流状况。以便更好地了解学生的真实生活状态和综合素质。

总体来看

大部分家长已经在成绩和爱好上已经为孩子规划了很多内容,但培养良好思维习惯往往是最容被忽视的那一个。


那么良好的思维习惯是如何培养的?

这需要从小积累

01
阅读

阅读可以扩展知识和视野,培养批判性思维和逻辑推理能力。选择多样的书籍和文章,包括小说、历史书籍、科学文献等,来激发不同类型的思考。

02
学习思维导图

思维导图是一种有助于整理思维、组织信息、做出决策的工具。学习使用思维导图可以史思维更加清晰和系统化。

03
锻炼批判性思维

对所接触到的信息保持怀疑和批判的态度,不轻易接受表面的陈述,而是要进行深入思考和分析。

04
积极讨论

和他人讨论各种议题,包括新闻事件、文学作品、科学发现等,这样可以从不同的角度听取意见,拓展思维。

05
学习新技能

学习一项新技能可以激发大脑,加强思维灵活性,比如学习乐器、绘画、编程等。

06
反思和总结

在日常生活中及时反思和总结经验,发现问题并给出解决方案,这有助于培养逻辑性思维和判断能力。

甚至到大学阶段在牛津和剑桥的入学考试中也有相应的考试:TSA(Thinking Skills Assessment)。

在这样的背景下,辩证思维课成为中国学生陌生而又重要的一门课程。现在的很多中学也开始重视这一点。


因为这不是一个可以在考大学的时候速成的东西,而是一门需要从小培养的能力。学生需要通过这门课程来培养他们的独立思考能力和准确表达自己的能力。

牛津大学数学与哲学系毕业

专业辩论队成员

Jonathan老师开课

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